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L	Inklusive Beschulung von Schülerinnen und Schülern mit sozial-emotionalen Beeinträchtigungen fördern Sonderpädagogik, Förderschule, Inklusiver Unterricht, Verhaltensauffälligkeit Drs 19/1127, Große Anfrage vom 15.06.2017 Bündnis 90/Die Grünen	PDF	Vorgang