20. Wahlperiode
	Ungleiche Lehrkräfteversorgung verstärkt Bremens Bildungsmisere - Personalsteuerung des Senats mangelhaft
	Lehrerbedarf, Personalbedarf, Personalplanung, Schule, Unterricht, Unterrichtsversorgung ID 86243
		Aktuelle Stunde vom 26.04.2023 CDU PlPr 20/46 vom 26.04.2023, 27.04.2023 (Seite 6967-6980) Beschlussprotokoll - Aktuelle Stunde durchgeführt. B 20/976/1 Redner: Averwerser, Yvonne (CDU) S. 6967-6969, 6978-6979 Strunge, Miriam (DIE LINKE) S. 6969-6971 Hilz, Prof. Dr. Hauke (FDP) S. 6971-6972, 6979-6980 Hupe, Christopher (Bündnis 90/Die Grünen) S. 6972-6974 Bredehorst, Gönül (SPD) S. 6974-6976, 6980 Aulepp, Sascha Karolin (SPD) SEN S. 6976-6978

	Umgang und Bewältigung des akuten Lehrkräftemangels im Land Bremen
	Lehrerbedarf, Lehrerbildung, Personalbedarf, Personalplanung, Schule, Seiteneinsteiger, Unterrichtsversorgung ID 86133
	Fragen zu Maßnahmen gegen den Fachkräftemangel an den Schulen; Personalsituation an den Schulen; Seiten- und Quereinsteiger:innen in den Lehrberuf; Ausweitung der Kapazitäten der Lehramtsstudiengänge
		Drs 20/1759 Kleine Anfrage vom 07.02.2023, Urheber: CDU Drs 20/1853 Kleine Anfrage und Antwort des Senats vom 12.04.2023, Urheber: Senat

	Lehrkräftemangel geht uns alle an - bundesweite Ausbildungsoffensive und Bildungsstaatsvertrag jetzt gemeinsam auf den Weg bringen!
	Schule, Lehrerbedarf, Lehrerbildung, Personalbedarf, Unterrichtsversorgung ID 86249
	Aufforderung an den Senat zum Einsatz in der Konferenz der Kultusminister für die Ausgestalltung sowie den Abschlus eines Staatsvertrags zur Deckung des Lehrkräftebedarfs mit dem Ziel einer gleichermaßen bundesweiten Sicherung der Unterrichtsqualität und Unterrichtsversorgung; zur Werbung für die inhaltliche sowie administrative Ausgestaltung und kurzfristige Initiierung einer deutschlandweiten Kampagne im Rahmen einer Ausbildungsoffensive für Lehrberufe mit dem Ziel der Steigerung der Zahl der Studienanfänger der Lehrämter gleichermaßen in allen Bundesländern; halbjährlicher Bericht über den Fortgang des Ausgestaltungs- und Ratifizierungsprozesses des skizzierten Bildungsstaatsvertrags
		Drs 20/1758 Antrag vom 07.02.2023, Urheber: CDU Drs 20/1789 Neufassung der Drs. 20/1758 Antrag vom 21.02.2023, Urheber: CDU, SPD, Bündnis 90/Die Grünen, DIE LINKE PlPr 20/44 vom 22.02.2023, 23.02.2023 (Seite 6672-6682) Beschlussprotokoll - beschlossen. B 20/929 Redner: Averwerser, Yvonne (CDU) S. 6672-6674, 6678-6679 Bredehorst, Gönül (SPD) S. 6674 Hilz, Prof. Dr. Hauke (FDP) S. 6675-6676, 6679-6680 Strunge, Miriam (DIE LINKE) S. 6676-6677 Hupe, Christopher (Bündnis 90/Die Grünen) S. 6677-6678 Aulepp, Sascha Karolin (SPD) SEN S. 6680-6682

	Förderbedürftige Schulkinder in Bremen
	Schüler, Förderunterricht, Sonderpädagogik, Unterrichtsversorgung ID 85028
		Anfrage in der Fragestunde vom 12.10.2022 Peter Beck (fraktionslos), Peter Beck PlPr 20/42 S vom 15.11.2022 (Seite 2398-2399) Beschlussprotokoll - mündlich beantwortet. B 20/381 S/8 Redner: Aulepp, Sascha Karollin (Senatorin für Kinder und Bildung) SEN S. 2399

	Bricht das Bremer Schulsystem zusammen? Fortgesetzter Unterrichts- und Betreuungsausfall durch fehlendes Personal unter Verantwortung von Senatorin Aulepp
	Grundschule, Ganztagsschule, Lehrer, Lehrerbedarf, Personalplanung, Unterrichtsausfall, Unterrichtsversorgung ID 84953
		Aktuelle Stunde vom 11.10.2022 CDU PlPr 20/41 S vom 11.10.2022 (Seite 2329) Beschlussprotokoll - Aktuelle Stunde durchgeführt. B 20/374 S Redner: Averwerser, Yvonne (CDU) S. 2329-2331, 2348-2350 Bredehorst, Gönül (SPD) S. 2331-2333, 2342 Hupe, Christopher (Bündnis 90/Die Grünen) S. 2333-2336 Bergmann, Birgit (FDP) S. 2336-2338, 2342-2344 Leonidakis, Sofia (DIE LINKE) S. 2338-2342 Aulepp, Sascha Karollin (Senatorin für Kinder und Bildung) SEN S. 2344-2348

	Ausgangslage an Schulen in Bremen und Bremerhaven zu Beginn des Schuljahres 2022/23
	Schule, Lehrer, Personalbedarf, Unterrichtsversorgung ID 84710
	Fragen zu zum Schuljahresbeginn 2022/2023 neu in den Schuldienst eingetretenen vollausgebildeten Lehrkräften und den parallel dazu wegen Pensionierung oder Ähnlichem ausgeschiedenen Lehrkräften; zur Zahl der mit entsprechender personeller Ressource hinterlegten Unterrichtsstunden der Gesamt-Sollzuweisung zu Beginn des Schuljahres 2022/2023; zum Vertretungspools; zur Teilzeitquote von Lehrkräften; zu vakanten Stellen für sonderpädagogische Fachkräfte in der inklusiven Beschulung; zur Zahl der Schulsozialarbeiter; zu vakanten Stellen für nicht unterrichtendes pädagogisches Fachpersonal; zu unterrichtenden Lehramtsstudenten, unterrichtenden Seiteneinsteigern und dem Stundenvolumen; zu Abordnung und Versetzung von vollausgebildeten Lehrkräften; zum Unterricht in Doppelbesetzung an Grundschulen; zur Zahl der aus der Ukraine geflüchteten Kinder und Jugendlichen im schulpflichtigen Alter im Land Bremen
		Drs 20/1574 Kleine Anfrage vom 07.09.2022, Urheber: CDU Drs 20/1680 Kleine Anfrage und Antwort des Senats vom 22.11.2022, Urheber: Senat

	Sind die Daten zum Unterrichtsausfall im Land Bremen tatsächlich belastbar?
	Unterrichtsversorgung, Schulunterricht, Unterrichtsausfall, Unterrichtsvertretung ID 84309
	Fragen zur Erhebung des realen Unterrichtsausfalls im Land Bremen; zur Erfassung des Ersatzes von Regelunterricht; zur Erfassung dauerhaft durch Personalmangel fehlender Lehrerstunden; zu Ausfall-, fachfremden Vertretungs- und angeleiteten Selbstlernstunden pro Schule, Jahrgang und Fach; zu Selbstlernzeiten; zur Ausweisung durch Krankheit ausgefallenen Unterrichts; zu Schulformen und Anzahl der zur Erhebung des Unterrichtsausfalls herangezogen Schulen und der Repräsentativität der Erhebung; zu Konzepten zur Vermeidung von Unterrichtsausfall
		Drs 20/1504 Kleine Anfrage vom 20.06.2022, Urheber: FDP Drs 20/1552 Kleine Anfrage und Antwort des Senats vom 23.08.2022, Urheber: Senat

	Landeszuweisungsrichtlinie für Unterrichtsvertretung an öffentlichen allgemeinbildenden Schulen zeitgemäß und gerecht?
	Schule, Lehrerbedarf, Personalplanung, Unterrichtsversorgung, Vertretungslehrer ID 84098
		Anfrage in der Fragestunde vom 19.05.2022 FDP PlPr 20/37 vom 15.06.2022, 16.06.2022 (Seite 5390-5390) Beschlussprotokoll - zurückgezogen. B 20/750/13

	Vertretungspersonal an Bremer Schulen weiterhin flexibel aber unter effektiver Finanzkontrolle einsetzen!
	Schule, Personalbedarf, Personalplanung, Unterrichtsversorgung, Vertretungslehrer ID 83647
	Schaffung einer Organisationsform innerhalb des Geschäftsbereichs der Senatorin für Kinder und Bildung zur vordringlichen Erfüllung folgender Aufgaben: Beschäftigung sowie Vermittlung von qualifiziertem Personal zum Zweck der kurz-, mittel- und längerfristigen Unterrichtsvertretung an Schulen der Stadtgemeinde Bremen, ergänzende Sprachförderangebote und ergänzende Lese-Rechtschreibförderangebote an Schulen der Stadtgemeinde Bremen; Verhandlungen mit der "Stadtteilschule e. V." zur Überführung des an Schulen der Stadtgemeinde über "Stadtteilschule e. V" eingesetzten Personals in den neu geschaffenen Geschäftsbereich der Senatorin für Kinder und Bildung; Bericht an die städtische Deputation für Kinder und Bildung sechs Monate nach Beschlussfassung
		Drs 20/675 S Antrag vom 08.03.2022, Urheber: CDU PlPr 20/39 S vom 05.07.2022 (Seite 2196-2205) Beschlussprotokoll - abgelehnt. B 20/354 S Redner: Averwerser, Yvonne (CDU) S. 2196-2197, 2201-2202 Bergmann, Birgit (FDP) S. 2197-2198 Bredehorst, Gönül (SPD) S. 2198-2199 Hupe, Christopher (Bündnis 90/Die Grünen) S. 2199-2200 Rupp, Klaus-Rainer (DIE LINKE) S. 2200-2201, 2202-2203 Klieme, Torsten (Staatsrat im Amt der Senatorin für Kinder und Bildung) StR S. 2203-2204

	Personalmangel an Schulen nicht nur verwalten, sondern die Zukunft absichern: nachhaltige planen, ausbilden und qualifizieren
	Lehrerbedarf, Berufliche Qualifikation, Lehrerbildung, Personalplanung, Studium, Unterrichtsversorgung ID 83839
	Bedarfsplanung an Lehrkräften bis 2030 unter Berücksichtigung der Bedarfe des Ganztagsschulausbaus, einer zielgerichteten Inklusionspolitik im Bildungsbereich und der besonderen Bedarfe der aufholenden Pädagogik; Prüfung der Kontingente in den Lehramtsstudiengängen; Prüfung von Zulassungsbeschränkungen; Prüfung der langfristigen und nachhaltigen Absicherung der Ausbildung der Referendarinnen und Referendare; aktive Anwerbung von Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteigern; Vereinfachtes Anforderungsprofils für alle Lehramtsfächer im Zweit- und Zusatzfach und Option auf Fernstudium; Erleichterung der Anerkennung von Lehramtsqualifikationen aus Drittstaaten (Nicht EU-Staaten)
		Drs 20/1352 Antrag vom 16.02.2022, Urheber: FDP PlPr 20/34 vom 23.02.2022, 24.02.2022 (Seite 4785-4799) Beschlussprotokoll - abgelehnt. B 20/686 Redner: Hilz, Prof. Dr. Hauke (FDP) S. 4785-4786, 4795-4797 Strunge, Miriam (DIE LINKE) S. 4786-4788, 4794-4795 Hupe, Christopher (Bündnis 90/Die Grünen) S. 4788-4789, 4792-4794 Averwerser, Yvonne (CDU) S. 4789-4790, 4791-4792 Bredehorst, Gönül (SPD) S. 4790-4791, 4797 Stöß, Dr. Jan (Staatsrat im Amt der Senatorin für Kinder und Bildung) StR S. 4797-4799

	Personalsituation der Schulen im Land Bremen zu Beginn des Schuljahres 2021/2022
	Schule, Lehrer, Personalbedarf, Unterrichtsversorgung ID 82588
	Fragen zur Zahl der vollausgebildeten Lehrkräfte mit Eintritt in den Bremer Schuldienst zum Schuljahresbeginn 2021/2022 und zur Zahl der ausgeschiedenen Lehrkräfte; zur Zahl der nach Stundentafel zu erteilenden Unterrichtsstunden zu Beginn des Schuljahres 2021/2022 ohne entsprechende Lehrkräfte; zur den Stellen (VZE) im Vertretungspool; zur Vakanz von Stellen (VZE) für sonderpädagogische Fachkräfte im Rahmen der inklusiven Beschulung zu Beginn des Schuljahres 2021/2022; zum Unterricht durch Lehramtsstudenten (Master und Bachelor) und Stundenvolumen; zu Unterricht durch sogenannte Seiteneinsteiger und Stundenvolumen; zum Gebrauch der beamtenrechtlichen Mittel der Abordnung oder der Versetzung seit Beginn des Schuljahres; zu beschäftigten Schulsozialarbeitern (VZE) zum Schuljahr 2021/2022; zu längerfristiger beziehungsweise dauerhafter Reduzierung der Stundentafel aufgrund personellen Engpasses im Schuljahr 2020/2021; zur generellen Beurteilung der Ausstattung der Schulen mit qualifiziertem pädagogischen Fachpersonals
		Drs 20/1094 Kleine Anfrage vom 07.09.2021, Urheber: CDU Drs 20/1152 Kleine Anfrage und Antwort des Senats vom 09.11.2021, Urheber: Senat

	Bildungskatastrophe verhindern! Konzept zur Dokumentation und Aufarbeitung von Corona bedingten Leistungsdefiziten erarbeiten!
	Schule, COVID-19, Leistungsbilanz, Schüler, Unterrichtsversorgung ID 80637
	Vorlage eines Plans zur klassenbezogenen und individuell detaillierten Erfassung der Leistungsdefizite aller Schülerinnen und Schüler innerhalb von drei Monaten (April 2021) an die Deputation für Kinder und Bildung; Vorlage einer mittel- und langfristigen Strategie zur Aufholung der dokumentierten Defizite im den nächsten zwei Schuljahren mit geeigneten Maßnahmen an die Deputation für Kinder und Bildung bis Juni 2021; Abstimmung dieser Strategie auf den Abschlussjahrgang 2021/2022; Klärung von digitalen Hilfsmitteln zur eigenständigen Aufarbeitung individuell entstandener Defizite gemäß Rahmenlehrplan durch Schülerinnen und Schüler; Bericht zur Integration zugewanderter Kinder und Jugendlicher in das Bremer Schulsystem unter Corona-Bedingungen und Plan zur gegebenenfalls gezielten Nachbesserung bis Juni 2021 an die Deputation für Kinder und Bildung; Bericht an die Deputation zu möglichen Kooperationspartnern für ein Nachhilfeprogramm
		Drs 20/780 Antrag vom 20.01.2021, Urheber: FDP PlPr 20/21 vom 27.01.2021, 28.01.2021 (Seite 2621-2633) Beschlussprotokoll - abgelehnt. B 20/388 Redner: Bergmann, Birgit (FDP) S. 2621-2622, 2626-2628 Strunge, Miriam (DIE LINKE) S. 2622-2623, 2629-2630 Averwerser, Yvonne (CDU) S. 2623-2624, 2628-2629, 2630 Bredehorst, Gönül (SPD) S. 2624-2635 Hupe, Christopher (Bündnis 90/Die Grünen) S. 2625-2626 Bogedan, Claudia (Senatorin für Kinder und Bildung) SEN S. 2630-2632 Ahrens, Sandra (CDU) S. 2632

	Lebenslanges Lernen als Berufsqualifizierung: Wird die Fort- und Weiterbildungsstruktur im Land Bremen dem Anspruch guter Bildungsqualität gerecht?
	Lehrerfortbildung, Berufliche Qualifikation, Berufliche Weiterbildung, Erwachsenenbildung, Lebenslanges Lernen, Lehrer, Seiteneinsteiger, Unterrichtsversorgung ID 80641
	Anfragen zu Angebot, Umfang, Nutzung, Art, Qualität, Ausstattung, Bewilligung von Fortbildungen und Weiterbildungen insbesondere für Lehrerinnen und Lehrer im Land Bremen; Anfragen zu Angebot und Ausstattung des Landesinstitut für Schule (LIS) sowie des Lehrerfortbildungsinstitut Bremerhaven (LFI) sowie zu Umfang von und Maßnahmen gegen Unterrichtsausfall durch Fortbildung von Lehrkräften
		Drs 20/725 Große Anfrage vom 30.11.2020, Urheber: FDP PlPr 20/27 vom 02.06.2021, 03.06.2021 (Seite 3455-3465) Beschlussprotokoll - von der Antwort Kenntnis genommen. B 20/506 Drs 20/851 Mitteilung des Senats (Antwort auf Große Anfrage) vom 02.03.2021, Urheber: Senat PlPr 20/27 vom 02.06.2021, 03.06.2021 (Seite 3455-3465) Beschlussprotokoll - Kenntnis genommen. B 20/506 Redner: Hilz, Prof. Dr. Hauke (FDP) S. 3455-3457, 3464-3465 Hupe, Christopher (Bündnis 90/Die Grünen) S. 3457-3458, 3461-3462 Bredehorst, Gönül (SPD) S. 3458-3459 Strunge, Miriam (DIE LINKE) S. 3459-3460 Averwerser, Yvonne (CDU) S. 3460-3461 Bogedan, Claudia (Senatorin für Kinder und Bildung) SEN S. 3462-3464

	Wie reibungslos verlief bisher der Wechsel vom Präsenz- in den Distanzunterricht an den Schulen aufgrund verordneter Quarantäne?
	COVID-19, E-Learning, Fernunterricht, Quarantäne, Schule, Unterrichtsversorgung ID 80189
		Anfrage in der Fragestunde vom 13.11.2020 Bündnis 90/Die Grünen PlPr 20/20 S vom 15.12.2020 (Seite 977-980) Beschlussprotokoll - mündlich beantwortet. B 20/158 S/7 Redner: Stöß, Dr. Jan (Staatsrat im Amt der Senatorin für Kinder und Bildung) StR S. 977-980

	Personalsituation der Schulen des Landes Bremen
	Lehrer, Personalbedarf, Schule, Unterrichtsversorgung ID 80117
	Fragen an den Senat zur Zahl der neu in den Bremer Schuldienst eingetretenen vollausgebildeten Lehrkräfte, zur Zahl der Pensionierungen oder ausgeschiedenen Lehrkräfte und zur Zahl der Lehrkräfte insgesamt zum Schuljahresbeginn 2020/2021; zu nach Stundentafel zu erteilenden Stunden von Lehrkräften mit ausreichend personeller Ressourcen zu Beginn des Schuljahres 2020/2021; zur Zahl der Stellen (VZE) im sogenannten Vertretungspool, deren Besetzung oder Vakanz; zur Vakanz von Stellen für sonderpädagogische Fachkräfte im Rahmen einer inklusiven Beschulung; zur Zahl von unterrichtenden Lehramtsstudenten und Seiteneinsteigern und Stundenkontingent; zu im abgelaufenen Schuljahr 2019/2020 fachfremd erteiltem Unterricht; zum beamtenrechtlichen Mittel der Abordnung oder Versetzung von Lehrkräften; zu Anträgen im Rahmen des Länderaustauschverfahrens von Lehrkräften auf Versetzung nach Niedersachsen im Schuljahr 2019/2020; zur Zahl der beschäftigten Schulsozialarbeiter; zur Beurteilung der Ausstattung der Schulen mit qualifiziertem pädagogischen Fachpersonals und nötigen Verbesserungen
		Drs 20/595 Kleine Anfrage vom 08.09.2020, Urheber: CDU Drs 20/664 Kleine Anfrage und Antwort des Senats vom 20.10.2020, Urheber: Senat

	Wie wird dieses Jahr die Fairness und Qualität der Abiturprüfungen sichergestellt?
	Schule, Abitur, COVID-19, E-Learning, Gymnasiale Oberstufe, Lehrplan, Prüfung, Schulabschluss, Unterrichtsversorgung ID 80576
		Anfrage in der Fragestunde vom 21.01.2020 FDP PlPr 20/21 vom 27.01.2021, 28.01.2021 (Seite 2774-2775) Beschlussprotokoll - gemäß § 23 Absatz 4 der Geschäftsordnung der Bremischen Bürgerschaft schriftlich beantwortet. B 20/394/20

	Sichert eine Gymnasialempfehlung auch einen Platz am Gymnasium?
	Schulpolitik, Abitur, Bildungsstatistik, Gymnasium, PISA-Studie, Schüler, Schullaufbahnempfehlung, Schulstatistik, Schulübergang, Schulwahl, Schulzeugnis, Unterrichtsversorgung, Weiterführende Schule ID 77763
	Anfragen zur Zahl von Schulplätzen an Gymnasien, Schülerinnen und Schülern sowie Schulübergängen an Gymnasien mit und ohne Gymnasialempfehlungen beim in den Jahren 2015 bis 2019; zum Auswahlverfahren an Gymnasien; zu Stipendien für Schulen in freier Trägerschaft; zum Umfang des Unterrichtsausfalls in fünften und sechsten Klassen und Gegenmaßnahmen; zu Ergebnissen des PISA-Schulleistungstests sowie weiteren Bildungsstatistiken in den Jahren 2015 bis 2019
		Drs 20/202 Kleine Anfrage vom 10.12.2019, Urheber: FDP Drs 20/255 Kleine Anfrage und Antwort des Senats vom 28.01.2020, Urheber: Senat

	Wie steht es um den Wirtschafts-, Politik- sowie um den Technikunterricht an den Schulen im Land Bremen?
	Unterrichtsfach, Fachlehrer, Politik, Technik, Unterrichtsversorgung, Wirtschaft ID 76906
	Stundenanzahl für die Schulfächer Politik, Wirtschaft, Technik und Werken nach Schulform und Jahrgangsstufe; Fachliche Qualifikation der dafür eingesetzten Lehrkräfte und Quereinsteiger; Schulprojekte zum Thema Existenzgründung; Bewertung der Einführung und der Inhalte des Pflichtfachs Wirtschaft in Nordrhein-Westfalen und übertragbarer Ansätze daraus für Bremen
		Drs 20/58 Kleine Anfrage vom 17.09.2019, Urheber: FDP Drs 20/161 Kleine Anfrage und Antwort des Senats vom 12.11.2019, Urheber: Senat

	Massiver Unterrichtsausfall im Schuljahr 2019/20 an der Berufsschule an der Alwin-Lonke-Straße?
	Berufsbildende Schule, Unterrichtsversorgung ID 76538
		Anfrage in der Fragestunde vom 16.07.2019 Bündnis 90/Die Grünen PlPr 20/3 S vom 27.08.2019 (Seite 16-17) Beschlussprotokoll - mündlich beantwortet. B 20/7 S/3 Redner: Bogedan, Claudia (Senatorin für Kinder und Bildung) SEN S. 16-17

	Wie kann sichergestellt werden, dass der Unterricht im Fach Sport an den Oberschulen und Gymnasien in Bremen auch durchgeführt wird?
	Sportunterricht, Gymnasium, Oberschule, Sekundarstufe I, Unterrichtsversorgung ID 77799
		Anfrage in der Fragestunde vom 11.12.0219 Bündnis 90/Die Grünen PlPr 20/8 S vom 28.01.2020 (Seite 385-385) Beschlussprotokoll - zurückgezogen. B 20/51 S/2

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20. Wahlperiode

Ungleiche Lehrkräfteversorgung verstärkt Bremens Bildungsmisere - Personalsteuerung des Senats mangelhaft

Umgang und Bewältigung des akuten Lehrkräftemangels im Land Bremen

Lehrkräftemangel geht uns alle an - bundesweite Ausbildungsoffensive und Bildungsstaatsvertrag jetzt gemeinsam auf den Weg bringen!

Förderbedürftige Schulkinder in Bremen

Bricht das Bremer Schulsystem zusammen? Fortgesetzter Unterrichts- und Betreuungsausfall durch fehlendes Personal unter Verantwortung von Senatorin Aulepp

Ausgangslage an Schulen in Bremen und Bremerhaven zu Beginn des Schuljahres 2022/23

Sind die Daten zum Unterrichtsausfall im Land Bremen tatsächlich belastbar?

Landeszuweisungsrichtlinie für Unterrichtsvertretung an öffentlichen allgemeinbildenden Schulen zeitgemäß und gerecht?

Vertretungspersonal an Bremer Schulen weiterhin flexibel aber unter effektiver Finanzkontrolle einsetzen!

Personalmangel an Schulen nicht nur verwalten, sondern die Zukunft absichern: nachhaltige planen, ausbilden und qualifizieren

Personalsituation der Schulen im Land Bremen zu Beginn des Schuljahres 2021/2022

Bildungskatastrophe verhindern! Konzept zur Dokumentation und Aufarbeitung von Corona bedingten Leistungsdefiziten erarbeiten!

Lebenslanges Lernen als Berufsqualifizierung: Wird die Fort- und Weiterbildungsstruktur im Land Bremen dem Anspruch guter Bildungsqualität gerecht?

Wie reibungslos verlief bisher der Wechsel vom Präsenz- in den Distanzunterricht an den Schulen aufgrund verordneter Quarantäne?

Personalsituation der Schulen des Landes Bremen

Wie wird dieses Jahr die Fairness und Qualität der Abiturprüfungen sichergestellt?

Sichert eine Gymnasialempfehlung auch einen Platz am Gymnasium?

Wie steht es um den Wirtschafts-, Politik- sowie um den Technikunterricht an den Schulen im Land Bremen?

Massiver Unterrichtsausfall im Schuljahr 2019/20 an der Berufsschule an der Alwin-Lonke-Straße?

Wie kann sichergestellt werden, dass der Unterricht im Fach Sport an den Oberschulen und Gymnasien in Bremen auch durchgeführt wird?